为促进学校国际教育多领域交流与合作,7月13日,“融合创新 携手同行”浙江工贸职业技术学院联合美国北卡教育联盟举行职教发展研讨会。
浙江省教育厅国际合作与交流处副处长蒋俊指出,浙江省职业教育一直走在全国前列,这是促进浙江省社会经济发展的重要基础。他认为,浙江省和美国北卡在职业教育、人才培养、文化传播、学生互访等方面有很大的合作空间。他期待美国北卡教育联盟和浙江工贸职业技术学院在职业教育交流活动中涌现出更多的成果,为两国教育事业的发展注入新的活力。
浙江工贸职业技术学院党委书记张志东表示,浙工贸以建设创新性、开放式、服务型职业技术大学为建设目标,争做中美青年交流的先行者,传承中美青年友好关系;争做中美职教联盟的建设者,推动浙江——北卡两国职业教育高水平协同发展;争做中美文化交流的传播者,与北卡教育联盟共同打造文化交流平台。
浙工贸校长余闯与美国北卡教育联盟秘书长施君共同签署合作协议。
美国北卡职教联盟教师代表妮娜·路易斯·舒曼-惠特尔西分享美国职业教育。她指出,在美国职业教育的目的是技能教育,一般可以在职业技术学校、社区大学、在职培训机构开展。
美国北卡职教联盟教师代表帕玛拉·伊利西亚·米切尔针对美国职业教育人才培养展开分享。对于商学院的学生,学校除了开设工商管理、创新创业、国际商务、市场营销及销售等课程之外还会设置实操训练课程和岗位实习,以此来帮助学生提升商业技能。对于工程学院的学生,教师在教学时会将与行业相关的实操项目带入课堂,还会利用最新的工程工具来完成实际项目引导学生学习最新技能。
在主旨报告阶段,浙工贸商务英语专业主任王星远作《跨越国界的商业桥梁——探索跨境电商的无限可能》报告,从中美跨境电商现状、跨境电商人才培养、未来的合作展望等方面展开分享。她指出,浙工贸从运营与直播两个方面培养跨境电商专业学生,学生已成功为温州80余家中小微企业提供跨境电商店铺运营与直播服务。她希望,双方将在课程共建、案例共研、技术共享等方面开展更加深入的合作。
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