11月30日，全省高校人才工作推进会在杭召开，学院党委书记盖庆武参加会议。学院“六六制”园区化人才培养模式作为高职院校人才工作典型经验，与浙江师范大学、宁波大学等高校一起在推进会上作了书面交流。 

2007年，学院启动园区建设，成功打造“三园区三基地”，即浙江创意园、温州知识产权服务园、国家广告产业园，以及国家级高技能人才培训基地、国家中小微企业知识产权培训基地和省级特色工业设计示范基地。园区总产值超3亿，入驻企业近60家‍，行业协会8家，企业联盟12个，孵化上市企业3家。在园区建设与教育融通一体化实践探索中，学院坚持党管人才原则，通过大力实施“人才强校”战略，创建了“园区化”人才培养特色之途，在“双师型”教师队伍建设、高技能领军人才等培养方面独树一帜，逐步形成了 “六六制”园区化人才培养模式。学院获批教育部知识产权“双师型”教师培养培训基地，成功入选国家“双高计划”建设单位。

学院“三园区三基地”

学院充分发挥园区优势，整合教育力和服务力，探索出了以“混岗教学”为支撑、以“项目合作”为导向、以“创业实践”为引领、以“创新活动”为载体、以“智力共享”为手段、以“契约协议”为保障的六种人才培养路径。每年安排60多名教师入园实践，每学期聘请园区50余名专技人员和企业高管承担教学任务，30多名教师参与园区项目研究。50余位教师在园区创业，开设公司或工作室33家。通过举办各类创新活动、开展“双带头人”建设、签订入园协议等方式，不断提升教师实践能力和社会影响力。

传统工艺大师在园区开设非遗工作室，开展非遗文化传承与人才培养

学院创新协同培养机制，造就了领军型技能人才、双师型教学人才、实战型创业人才、创新型科技人才、复合型管理人才以及社会服务型人才等六类特色人才，孵化出浙江省“技能大师工作室”1个，温州市“技能大师工作室”6个，浙江省“百千万”高技能领军人才1名、温州市传统工艺领军人才1名、温州市高技能领军人才1名，市级及以上首席技师7名、名家名师5位，省属企业创新创业人才3名、杰出技能标兵4名。培养了3支省级教学团队、1名全国优秀教师、23名省级专业带头人，6名市级以上行业协会副会长，2人入选教育部产业导师资源库等。

教师带领学生在园区创业，不断提升实践技能